图书馆少儿阅读理论与实践研究

本书以图书馆少儿阅读理论与实践研究为基础，研究少儿阅读需求问题以及阅读障碍的校正方法。作者以实践经验研究了创新的多元发展理论，以图书馆"同心圆"服务理念为基础，为少儿阅读提供支持与帮助，分别从图书馆在全民阅读中的核心作用研究、图书馆少儿阅读的理论性研究、阅读服务的实践性研究、图书馆培养少儿阅读的意识研究、图书馆开展特殊群体阅读服务的调查分析研究、读写障碍实践性研究、图书馆文化创新之初探等方面进行了阐述，更加突出了其实践性与先进性的特点。