模式与设计：中小学综合实践活动课程的有效实施（Mode and Design:The effective implementation of the integrative practical activity curriculum in primary and secondary schools）

综合实践活动课程是中小学新一轮基础教育课程改革中新开设的一门高度综合的实践性课程，是对我国20世纪80 年代以来的课外活动、活动课的继承、发展和规范，是由国家规定、地方管理和校本开发实施的课程，它集中体现了新课程的基本理念和核心价值追求，是新一轮基础教育课程改革中的亮点和难点。如何理解这门课程？它的本质是什么？学校如何来开发与实施？教师如何设计主题综合实践活动？这些都是摆在学校和教师面前的问题。如何有效地开发与实施这门课程，对中小学的办学理念、学校内部课程教学管理制度、学校的课程建设能力等方面都提出了挑战。